打造新年度Makerspace:小額預算實現夢想空間

一月 26, 2018
Facebook
Twitter
圖片

2017年,於舊金山舉辦的「科學、科技、工程及數學(STEAM)論壇」(2017 STEAM Symposium in San Francisco)落幕後,我的腦海裡浮現許多非常棒的想法,多到我難以逐一記下,但我想其中最實用、最吸引人又值得分享給Maker社群的就是如何以最好的方式打造預算親民的Makerspace了。這個話題不斷地在教育界引起討論,因為打造Makerspace不僅是當紅趨勢,還明顯影響了學生的學習經驗。在論壇中,我個人印象最深刻的是與《MAKE》創辦人Dale Dougherty的會談,他熱衷於Makerspace設計,對於為使用者打造、或者使用者自行打造Makerspace的概念充滿熱情,也就是一般人所知「使用者中心設計」(UCD)的概念。
開始設計空間時,有些事情必須釐清,你不需要有很多錢,但至少要有清楚的具體構想、使命和目的。不論你想打造嶄新的Makerspace來迎接新年,或是想來個Makerspace大翻修,以下來自STEAM論壇各專家及聖地牙哥Maker社群所提供的訣竅,都能幫助你實現目標。

訂定短期及長期預算

在預算不寬裕的情形下,請先拿出紙和筆,想辦法弄清楚這些數字遊戲。這個動作會大大影響你的實行策略,尤其是手頭很緊的教育人員,他們可能早就習慣必需自己動手DIY,或自行尋找需要的空間及材料,也順便利用機會發揮他們的創新思維。在此提醒,短期與長期計畫都有可能面臨不同的預算限制。

訂定Makerspace的目標、願景及使用群

這是第一次設計或改造空間時必須回答的首要問題,許多出席STEAM論壇的專家,像是MakerEd Vista(Maker教育展望)的Daniella Shoshan、Steindorf K-8 STEAM School教育學校的Rick Shertle(編譯註:K-8為美國義務教育制中幼稚園到8年級),以及Maker Therapy(自造療法)的Gokul Krishnan,他們都非常強調這一點。此外,要儘早引起使用者的興趣,時常思量他們會如何運用這個空間。Daniella Shoshan提供了以下問題來引導你思考:

  • 創立這個空間的目標及預期結果是什麼?
  • 誰會來使用這個空間?怎麼使用?哪些人是我們從沒想到的使用者族群?為什麼他們不來用呢?
  • 使用這個空間會遇到哪些障礙(譬如文化障礙、語言障礙、接觸該空間的管道、先入為主的看法等等)?要如何解決這些障礙?
  • 哪些專題最有趣?與潛在使用者最相關?
  • 家長和社區會參與嗎?如何讓他們參與其中?
  • 我們的價值理念是什麼?這個空間要如何與這些價值相連?

Daniella在這次演講:「重新訂定Makerspace基準:透過以社區為主的自造活動實現平等與包容」中,強調接納各階段使用者的重要性。「別怕把這些問題交給學生和年輕人。現今的氛圍似乎認為包容各種事物需負擔很高風險,令人望而生畏。要慢慢嘗試,一步步邁向兼容並蓄的目標。」

選擇工具前先做功課,再列出工具願望清單

讓自己沉浸於動手做的文化氛圍吧。可以拜訪當地的Makerspace,與在地專家交流,看看有哪些現成可用的資源,現在已經有愈來愈多圖書館建立社區Makerspace供大眾免費使用。Uyen Tran是聖地牙哥中央圖書館創新實驗室(Innovation Lab at San Diego Central Library)負責人暨聖地牙哥Maker協會(San Diego Makers’ Guild)共同創辦人,他針對工具的部分提出了一些非常好的建議。現在的工具和技術種類繁多,價格也各不相同,需考量空間未來的目標、設備維護與升級等事宜,再決定選配哪些東西。然而科技日新月異,設備維護是一大挑戰,除非你有專職的技術人員來維護及管理空間裡各種工具升級的狀況,否則選配高科技工具前務必謹慎思量。非得如此,才能讓事物維持在掌握之中並順利運作。她也建議參考MakerEd的《Youth Makerspace Playbook》這本書(暫譯:青年Makerspace指南),以獲得更多與打造空間和選配工具相關的資訊。
圖片

圖片

圖片

聖地牙哥圖書館特別針對他們所服務的社區打造出這個空間,「我們有縫紉機、雷射切割機、3D印表機等設備供民眾選用。」圖書館也舉辦各種工作坊,讓大家都能在此創作,假如你想在自家附近找到類似的空間,可以先從MakerMap(Maker地圖)Maker Directory(Maker指南)找起,兩者都是不錯的起頭,可以幫助你找到當地的Makerspace。提醒一下,這份地圖並沒有列出所有空間,所以,請持續與當地Maker或教育人員聯繫,四處詢問探訪一番。

確認可用的材料和工具後,列出一張以後可能會想添加的工具願望清單,像是木工工具、電動工具或軟體等等。
圖片

圖片

圖片

圖片

加州聖荷西Steindorf K-8 STEAM 學校的老師Rick Shertle分享了他最喜歡的手工具和電動工具。手工具部分,他最喜歡的是量尺、夾鉗和剪刀,電動工具是鑽床、線鋸、磨砂機和電鑽。他提出最棒的忠告是:「你不需要用到最頂級昂貴的設備。」這個忠告是他從別人身上得到的,有位Maker不想花3萬美元購入雷射切割機,選了另一個價格低很多的設備替代。另外,別忽略移動式推車工具箱,它非常實用,而且推車本身也可以當成一個專題來製作。
圖片

市售移動式推車工具箱
圖片

DIY推車工具箱
圖片

Rick最愛的低科技手作材料
圖片

Rick最愛的低科技電動工具
圖片

這張工作檯才150美元(四千多元臺幣)
圖片

Lendy的DIY推車工具箱
Maker Therapy的Gokul Krishnan也贊同移動式推車工具箱帶來的功用與便利,他與接受長期治療的慢性疾病孩童一起工作,他們一起製造出第一個醫院用的移動式Makerspace,鼓勵孩子們把創意和想像力帶進生活中。
圖片

圖片

別害羞了,聯繫社區裡的家長、學校或企業,提出你的需求,你可以在當地安排所需的工具或到DonorsChoose.org徵詢你所需的品項,如此一來,說不定就能得到打造空間所需的一切。

訂定空間管理計畫

現在整個空間專案構想成形了,你知道未來還需要哪些工具,也知道現有哪些工具,接下來可以開始思考空間配置以及管理空間所需的資源。

提到打造空間時,Rick Shertle討論到空間管理這一大挑戰,從中我們學到最重要的一課,就是要讓空間保持井然有序,還要追蹤庫存,並為空間的物流、組織及一般性守則制定簡單的計畫,長期下來便能減輕你的頭痛和財務負擔。Rick面臨最大的挑戰就是組織整個空間、分門別類和建立現有庫存工具清單,他建議指定一位盡忠職守的志工或學生擔任空間管理人,這個人主要負責管理庫存品項,看有哪些需要補裝填、補貨或清點。這些工作用一個簡單的Excel檔就能輕鬆打理。

為你的空間申請補助金

別害怕,Makerspace和STEAM計畫是有補助金的,只是你要知道上哪裡找。申請補助金是獲得額外資金以購買所費不貲的雷射切割機、3D印表機或軟體等品項的最好方式。(編註:美國補助金申請單位有 CDFAGrants.govSTEM Grants等,臺灣需洽各縣市政府或文化部。)

還有一點提醒,聖塔克拉拉市教育辦公室的Jennifer Janzen提到補助金申請書撰寫也是一門藝術,她有15年以上的補助金申請經驗,她知道大多數的情況下,只要確實依照補助金的申請規定就能避免被取消資格,但大多數申請者(多達60%以上)都會因為申請資格不符,或者因為沒有確實遵照申請規定而被取消資格。
期盼各位打造出心目中的Makerspace!打造硬體之際也不妨來玩玩簡單的專題。

《Makerspace專題大全:啟發你實驗、創造和學習的靈感》
寫給所有類型、年齡和程度Maker的超好玩專題大全!
? 購書去: https://goo.gl/8s5NSy
? 新書試閱:https://goo.gl/aBTnE6 ?


(譯:曾筱涵)
【原文】
Social media & sharing icons powered by UltimatelySocial