【放課後 Fun School 】充滿創意的二日遊樂場

五月 31, 2017
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採訪、攝影/張嘉幃
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CV3 Taiwan 的 CNC 照片雕刻機。

以「嘗試新事物」為核心理念,「放課後 Fun School」在華山文創園區召集了各個領域的愛好者、專家、還有喜歡動手「Make something」 的朋友們,將他們的所長在兩天的展期中展現出來,並期許觀展者及參展者們都能從枯燥煩悶的日常生活中脫離,尋找新的興趣和快樂。

​撒野區

本次的活動分為三大區域:「撒野區」、「玩社團」、「研究室」,「撒野區」正如其名般的隨興,把各式各樣的玩樂活動作為思想,選用的題材多數是日常生活常見的東西,如吸管、寶特瓶、水管,同時有簡單的電子玩具穿插在其中,使此區的色彩更加地繽紛。
「抖抖先生畫卡片」使用了馬達和減速齒輪組,利用了負載(筆頭上的輪子)旋轉的反作用力,讓玩家握住的筆會一直抖動,進而畫出逗趣的圖案。配合主控器上的正反轉開關,輪子轉來轉去的模樣受到大小朋友和筆者的喜愛。
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「抖抖先生畫卡片」,在筆頭上的輪子搖來搖去的模樣頗受孩子們歡迎。

「漂浮立蛋」則是要求玩家以吸管將保麗龍球依次吹到各個放置點,利用保麗龍球密度低,重量非常輕的特性來設計障礙關卡,要將保麗龍球吹起並穩定地放置在下一個放置區是件非常難的事情,即使是年紀大的玩家仍費了好一番功夫才能達成目標,對孩子們來說,難度想必相當地令人卻步吧!
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工作人員正在悉心指導孩子該如何突破「漂浮立蛋」的關卡。

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「風洞飛船」的玩法是把降落傘狀的飛船放到中間的洞口,便能看見自己的飛船被吹到天空中。

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撒野區的「火箭攻城」,利用寶特瓶和 PVC 水管製作,寶特瓶被用力踩踏時產生的壓力會將空氣經由水管傳送到出口的寶特瓶。

研究室

「研究室」區域有著鮮明的科技的色彩,對觀展者們強調的與其說是作品,不如說是技術。此處的參展團體都以推廣自己團體的技術為主。

​「NTUMaker」雖身在展區的最角落,不過展出的作品卻不愧第一學府的名號,有許多特殊的作品,能充分地感受到創作者為好玩而創作的精神。

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「NTUMaker」的作品,分別是無用盒、無用音樂盒、自製的行動電源盒、智慧積木等。

在活動當天的另一隅,有「機器人鋼鐵聯盟」所提供的機器人一對一對打示範賽,以揮拳有效擊倒計分的方式競賽,在對打的過程中機械碰撞的熱情及有效擊倒的瞬間,可是會讓觀眾倒抽一口氣呢!
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「機器人鋼鐵聯盟」的兩臺機器人,當天它們對打的熱情感染了現場觀賽的觀眾們。

「豆彩龍兒童藝術中心」當天推廣的是由年輕學子所開發的桌遊,遊戲方式類似對對碰 (一種撲克牌遊戲) 的變體,桌面會有固定數量的卡片,對應著每個玩家人型指示物的下一個路標,只要玩家翻到的圖片剛好對應到下一個路標的圖片,人型指示物就能成功前進,目標是一路前進並「跳過」下一個玩家,獲得勝利。規則雖然簡單,但是非常考驗記憶力,是非常饒富趣味的一款遊戲。
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「豆彩龍兒童藝術中心」的獨創桌遊。

玩社團

「玩社團」是以各個獨立的創作團體為單位,將各自擅長的創作領域用鮮明的方式呈現給觀展者,宛如博物館一般。跟「撒野區」以及「研究室」區域比起來,創作題材的分野非常明確,但也更加地顯露出每一個團體、每一個人、每一件作品的特殊性。
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「北蒲印象-添啊~3D」展出的蒲老師作品,以可以觸摸的特色為號召,讓觀展者們不只能看藝術,也能實地的接觸藝術。

「永春高中 -轉轉手陀螺」的手指陀螺架受到觀展者們的歡迎,在展架上的數十、數百個陀螺手指陀螺們皆是由高中生們在生活科技課中實作的。作品的骨架大部分是由雷射雕刻機及 3D 印表機所製作,佐以各個製作者喜好的形狀,除了傳統的形狀外,也有蝙蝠俠的 LOGO 、手裡劍、貓耳朵……在轉動的速度、重心的配置等都各有差異,此點更彰顯出創作者們的創意。指導老師趙珩宇表示,在設計的過程中雖然在給予學生們的物料上有所限制,不過學生們仍能夠創造出各式各樣的手指陀螺,並在製作作品的過程中不時提出自己的意見、想法及疑問,他對此感到十分開心。
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「永春高中 -轉轉手陀螺」的展架一隅。

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「永春高中 -轉轉手陀螺」陀螺旋轉的模樣。

「未來產房」是玩社團區域中最大的團體,各個創作者或小型創作團體,使用同一個名義 (未來產房) 來參展,因此作品、展物相較於其他的團隊增加了許多變化。如布料絹印、3D列印的花椰菜和印章……等等,讓人目不暇給,環場的客製單車騎乘體驗更讓展場多了許多歡笑。
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「未來產房」的客製單車。

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Ctrl + P 3D列印團隊在「未來產房」的團體區域擺著各種創意列印作品。

「來一課未來教室」在當天展示的創作品的作者們多數是年輕學子,藉由這一次的「放課後 Fun School 」活動來嶄露頭角,有各式各樣的作品集,也有幾個人在「Young Maker」擁有獨立的小展區,即便還有許多成長空間,但他們的勇氣跟創作的精神,想必不輸給在場的其他成年朋友。
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「來一課未來教室」學子們的作品,中間的作品是紙製的投石遊戲。

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「Ark lab 航見科技」的教學用流體力學風洞機。

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「Lumex」的各式 LED 矩陣。

當然,除了各大區域的展區外,也有各單位及主辦單位CAVEDU教育團隊所舉辦的工作坊和系列講座。

CAVEDU教育團隊在當天的展場推廣了各種物聯網的應用和專案展示等,以及在研習教室推廣著由聯發科技推出的新開發板——Linkit 7697及相關配套IDE,專為年輕學子快速入門而開發的 BlocklyDuino for Linkit 7697 教師研習,為「放課後 Fun School 」分享了許多的技術,讓電子控制相關的知識被更多人所擁有。

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「CAVEDU教育團隊」所展示的LEGO物聯網屋

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利用 Linkit 7697 當主控器的低壓配電箱

本次的活動對於筆者來說是個非常新鮮的體驗,雖然和 Maker Faire 有許多相像之處,但卻有著不同的包裝和展望,相信未來在舉辦活動時能夠擁有更加明確的目標,讓觀展者們獲得更多的愉快體驗。
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