Autodesk執行長分享與孩童自造的訣竅

七月 8, 2015
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Autodesk執行長卡爾・貝斯是一位有35年經驗的自造者。在過程中他創造了很多漂亮又好玩的東西,當然也犯過很多次錯誤。我們很榮幸在五月的舊金山灣區Maker Faire中聽到他分享自造者的經驗,以及他引導兩位兒子製作專題的過程。
貝斯的分享主要著重在「孩童的創造」,不過也適用於各年齡層的自造者。貝斯表示自從成為一位父親,他注意到家長與孩童有一個很重要的牽絆:家長可以鼓勵及協助小孩的專題,而小孩的想像力及創造力難能可貴,同時也能夠啟發大人的靈感。
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貝斯最早期的成果之一:從軍用充氣浮筒製成的浮艇。

身為一個自造者老手、年輕自造者的家長,及率先支持自造者運動的企業領導者,貝斯常常被問到他如何起家的。一開始貝斯還是年輕人的時候,就常常改造軍用品店的商品,他說:「人們都只看到成品,卻很少看到早期那些失敗的嘗試及作品,當你犯錯時才是最好玩的時候,你邊做邊學,每一次都比上一次更好。不要被網路上看到的所嚇到,(那些人)開始,然後犯錯,之後就愈挫愈勇,也愈來愈接近成功。」

其實,這就是貝斯的核心建議:「開始做就對了。」只要肯去嘗試,在過程中你會慢慢的解決所有迎面而來的問題。他表示如果你在最後完成時對專題的了解還跟一開始一樣,那這個專題就沒有做的價值。就像烹飪一樣,如果這次很難吃,那下次一定會更好。在貝斯眼中,這種精神就是創造跟學習的精華。

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貝斯的小孩在他們全家早期一起製作的火箭裡。

貝斯與自己的兒子一同見證了自造者成長、培力的過程。成長不僅指技術上或工程上的技能,更是指在腦海中孕育出想法然後實踐的力量,更重要的對自己可以完成某件事的信心,這才是自造創作過程中最有收穫的價值。

家長要如何在經濟能力負擔之內支持小孩創作製造?貝斯表示通常當資源愈缺乏,創意度愈高。從一張紙開始、從一片厚紙板開始、從一塊木片開始,不要被資源所限制住。自造者空間常免費或優惠提供學生軟硬體及資訊,即使預算有限還是可以成就非凡。


SOPHIA SMITH
蘇菲‧史密斯是MAKE:的實習編輯。沒有繁重的編輯事務纏身時,她喜歡徜徉於海洋中,或者製作一些低科技的產品,例如出版ZINE、烘培點心和改造衣服。可以透過 email或Twitter聯絡她。
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